| Wie gefällt euch die Bankfachklasse? |
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| Verfasst am: 24.03.2006 19:30 |
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Sehr gut Herr Rotermund,
für mich wäre diese Rubrik wahrscheinlich die interessanteste.
Schwierig wird es nur an Azubis aus ganz Deutschland zu kommen um es nicht einseitig zu gestalten.
Des weiteren empfinde ich es nicht nur wichtig welche Position die Jungangestellten bekleiden sondern auch wies mit ner Weiterbildung aussieht un ob das Ausbildungsinstitut was beisteuert.
Schlecht wäre die Rubrik wenn jedes Mal Schaltertätigkeiten beschrieben werden, genauso schlecht wäre es wenn immer Paradebeispiele und sehr gute Karrieren beschrieben werden. Da kann schnell Neid aufkommen, Dennoch solten auch diese Superkarrieren vermehrt vorkommen um zu zeigen das man wirklich mit der Ausbildung wwas erreichen kann |
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| Verfasst am: 27.03.2006 12:58 |
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Unsere Rubrik heißt: "Wie geht es nach der Ausbildung weiter?"
Inzwischen haben sich hier schon fünf ehemalige Auszubildende mit ihrem Werdegang vorgestellt. Der nächste Text ist schon in Arbeit. |
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| Verfasst am: 27.03.2006 14:28 |
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Was mir noch einfällt..beim Praxisfall...mir wäre es lieber das Gespräch wäre in Dialog-Form auf dem Blatt Papier...so lässt es sich meiner Meinung nach flüssiger lesen im Gegensatz zu dem ewig langen Text |
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| Verfasst am: 27.03.2006 19:30 |
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Danke, für den Hinweis.
Wir versuchen im Moment Dialog und laufenden Text abzuwechseln, wenn es das Thema hergibt. |
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| Verfasst am: 30.03.2006 19:01 |
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Kern einer jeden Ausgabe der Bankfachklasse ist der Praxisfall.
Wie ist eure Meinung zu den Praxisfällen der letzten Monate? |
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| Verfasst am: 31.03.2006 09:23 |
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Mir sind die Praxisfälle meist zu lang zum lesen...;D
Aber der vom dezember..weis nich mehr genau..jedenfalls der mit den Reisezahlungsmitteln war sehr gut...den werd ich auch nehmen für mein Probe-Beratungsgespräch in der Berufsschule. |
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| Verfasst am: 31.03.2006 09:58 |
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Ist vielleicht mal ganz interressant aber auf dauer denke ich ist das überflüssig.
Ich würde es sinnvoller halten mehr Englisch mitaufzunehmen, da es immer wichtiger wird! |
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